Министерство образования Республики Беларусь
Управление по образованию Слуцкого райисполкома
Государственное учреждение образования
«Серяжская средняя школа»
В 2023/2024 учебном году в учреждениях общего среднего образования продолжится реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для V–VII, VIII–XI классов.
21.03.2024 года в государственном учреждении образования «Серяжская средняя школа» проведено мероприятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся 8-11 классов по теме «Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» (о государственных деятелях, представителях органов государственного управления).
Провел мероприятие руководитель по военно-патриотическому воспитанию Тишкевич В.В.
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ».
Ведущий знакомит учащихся с темой мероприятия.
На первом этапе мероприятия актуализировались знания учащихся о государственном управлении Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», которая дала возможность учащимся активно проявить себя, используя знания, полученные на уроках «Обществоведение», «История Беларуси».
ШАГ 2. Знакомство с земляком (государственным деятелем, представителем органов государственного управления).
Перед учащимися 8-11 классов выступила Анжелика Степановна с докладом о своей профессиональной деятельности. Анжелика Степановна провела профориентационную беседу с учащимися.
Дети внимательно слушали и задавали вопросы, которые их интересовали.
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий подводит итоги.
− Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?
– Что значит быть гражданином своей страны?
− Что, на ваш взгляд, необходимо, чтобы стать достойным гражданином своей страны?
− Что значит «иметь гражданскую позицию»?
Ребята пришли к единому мнению, что мы должны чувствовать себя причастными к жизни нашего государства, нашего народа и понимать, что от активной позиции каждого зависит жизнь страны.
В преддверии Дня защитников Отечества и Вооружённых Сил Республики Беларусь с учащимися 8, 11 классов состоялась диалоговая площадка в рамках реализации информационно-образовательного проекта «Школа активного гражданина». Тема – «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества».
На первом этапе старшеклассники актуализировали знания о Вооруженных Силах, пограничной и таможенной службах, МЧС Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём». Особо заинтересовала учащихся рубрика «Кому и за что присвоено почетное звание «Герой Беларуси»» На втором этапе ребята задавали интересующие вопросы Тишкевичу В.В., руководителю по военно-патриотическому воспитанию. Школьников волновали вопросы обороноспособности страны, какими качествами должен обладать военнослужащий, о поступлении в военные вузы страны, о службе в армии, о контрактной службе.
В завершение встречи был сделан вывод, что Республика Беларусь – независимое суверенное государство, в котором обеспечены величайшие ценности – мир и стабильность. Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планы и реализовывать их, создавать семьи, воспитывать детей. И сегодня мы с уверенностью можем сказать, что нам есть чем и кем гордиться!
25 января 2024 года в государственном учреждении образования “Cеряжская средняя школа” прошел единый день информирования в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина», тема: “Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании”.
В рамках первого этапа Тишкевич В.В., руководитель по военно-патриотическому воспитанию, с учащимися провел интерактивную викторину “Мы узнаем”. В оживленной беседе ребята высказали свои точки зрения о роли образования в современном белорусском обществе, раскрыли суть принципа «образование через всю жизнь», познакомились со структурой образования в нашей стране, с условиями, которые созданы в Республике Беларусь для поддержки талантливой молодежи, посмотрели видеоролик о Национальном детском технопарке.
В рамках второго этапа “Мы размышляем” перед учащимися выступила Соловей З.В., классный руководитель 11 класса, которая отметила, что в нашей стране созданы самые наилучшие условия для получения образования, раскрытия и развития способностей человека. Любой желающий может получать непрерывное образование. Не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный кропотливый добросовестный труд, забота о близких, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – это то, что, бесспорно, можно отнести к характеристикам белорусов. Жанна Ивановна с удовольствием ответила на вопросы учащихся.
В ходе реализации ШАГа “Мы действуем” были подведены итоги встречи. Учащиеся констатировали, что тема разговора весьма актуальна, интересна и близка им. В нашей стране много одаренных и талантливых людей. Белорусская земля вырастила выдающихся ученых. Все это дают нам повод гордиться своей страной и стремиться делать ее богаче и сильнее.
Сегодня в нашей школе в рамках образовательного проекта "Школа Активного Гражданина" для учащихся 8, 11 классов прошел информационный час под названием "Родина моя Беларусь в лицах. Хранители прекрасного". Приглашенным гостем стала научный сотрудник ГУ "Слуцкий краеведческий музей" Тишкевич Василий Васильевич, он рассказал учащимися о знаменитых земляках нашего района, которые внесли значительный вклад в развитие не только своей малой родины, но и всей Беларуси.
свернуть
23 ноября для учащихся 8-11 классов прошло мероприятие в рамках «Школы Активного Гражданина» по теме «Родина моя Беларусь в лицах. В этой красе величавой есть доля труда моего» (о тружениках промышленности и сельского хозяйства). Ребята узнали об основных профессиях в Республике Беларусь, связанных с промышленностью и сельским хозяйством, о том, как важно быть участниками данных процессов для нашей страны, как это влияет на нашу внешнюю и внутреннюю экономику и многое другое.
По итогам встречи, учащиеся осознали, что любой труд важен и нужен, и что сфера сельского хозяйства – это безграничные возможности для профессиональной самореализации.
свернуть
Тема: «Родина моя Беларусь в лицах. Семья – начало всех начал» (о роли родителей в создании условий для разностороннего развития детей, значении семьи и семейного воспитания)
Информационно-образовательный проект «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8-11 классов провела Соловей З.В., классный руководитель 11 класса, в форме интерактивной викторины «Мы узнаем».
В фокусе обсуждения: семейные ценности, семейные традиции, роль семьи в формировании гармоничной личности, семейное счастье, нравственные основы семьи, Неделя родительской любви, пример родителей, счастливая семья, любовь, верность, жертвенность, патриотизм.
Для учащихся старших классов состоялось мероприятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» на тему: «Родина моя Беларусь в лицах. От веселых стартов – до олимпийских вершин». Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Тишкевич В.В. провел с учащимися интерактивную викторину «Мы узнаем». Ответы на вопросы викторины показали, что ребята обладают информацией о проведении II Игр стран Содружества, знают имена прославленных белорусских спортсменов, занимаются спортом и интересуются туризмом.
Спортивные достижения белорусских спортсменов на международных соревнованиях, Олимпийских играх позволили всему миру узнать о нашем государстве. Наши учащиеся испытывают чувство гордости за высокие достижения белорусских спортсменов, которые позволяют больше узнать о нашей стране. Победы спортсменов и гостеприимство белорусского народа способствуют активному развитию туризма в Республике Беларусь.
Мероприятие информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – в учреждении образования состоялось 18 мая 2023 года на тему: «Гордость за Беларусь. Итоги».
Итоговое занятие в рамках «ШАГа» проведено в форме адаптированной интерактивной викторины «Своя игра»
.jpg)
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» 27 апреля прошли на тему: «Гордость за Беларусь. Культура белорусского народа: традиции, наследие, современность» (материальное и духовное историко-культурное наследие, профессиональное и народное искусство, общественные творческие инициативы и др.).
Информационный блок «Беларусь – страна многовековой и самобытной культуры»
Информационный блок «Беларусь – страна талантливых людей»
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – 23 марта прошли на тему: «Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого» (развитие и совершенствование строительно-промышленного комплекса, жилищного строительства, реализация государственной политики в жилищно-коммунальном хозяйстве).
Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Тишкевич В.В. познакомил ребят с информационными блоками:
Информационный блок «Строительно-промышленный комплекс – драйвер экономического роста нашей страны».
Строительная отрасль Беларуси имеет давнюю историю. В 2020 году она отметила 100-летие со дня образования.
Информационный блок «Развитие жилищного строительства».
Приоритетным направлением деятельности строительного комплекса Беларуси всегда было и остается жилищное строительство.
Информационный блок «Система жилищно-коммунального хозяйства – для всех и каждого».
Жилищно-коммунальное хозяйство (далее – ЖКХ) – наиболее близкая людям сфера, поскольку включает большинство сторон нашей повседневной жизни. В Беларуси развитие ЖКХ направлено на обеспечение повышения комфортности проживания и безопасности граждан, экономической эффективности оказания населению жилищно-коммунальных услуг.
Вопросы для обсуждения:
Согласны ли вы с выражением: «Современная Беларусь – территория разнообразных и масштабных строек»? Обоснуйте ответ.
Какие показатели свидетельствуют о развитии строительно-промышленного комплекса Беларуси?
Чем мы можем гордиться в дорожном строительстве?
Назовите, какими производителями представлена белорусская «цементная отрасль».
Как вы считаете, почему цементная промышленность имеет ключевое значение для экономического развития страны?
В фокусе обсуждения: строительно-промышленный комплекс, современные строительные материалы, цифровизация строительной отрасли, повышение престижа рабочих профессий, подготовка специалистов для строительной отрасли.
Блок «Развитие жилищного строительства в Беларуси»
Приоритетным направлением деятельности строительного комплекса Беларуси всегда было и остается жилищное строительство.
Граждане обеспечиваются комфортным жильем, строятся детские сады, школы, возводятся значимые промышленные, спортивные и культурные объекты.
На особом контроле – возведение жилья для нуждающихся в улучшении жилищных условий, в том числе для многодетных семей. Из общего объема введенного в эксплуатацию жилья ежегодно около 40% строится для граждан, состоящих на учете нуждающихся.
Вопросы для обсуждения:
Какие факты свидетельствуют о том, что в нашей стране уделяется большое внимание обеспечению населения доступным и качественным жильем?
Расскажите о знаковых объектах, которые появились в ваших населенных пунктах.
Почему, на ваш взгляд, большое внимание уделяется развитию крупных районных центров и городов-спутников столицы?
Как вы считаете, при каких условиях жилье в городах-спутниках может быть более привлекательно, чем в мегаполисе?
Далее педагог предлагает познакомиться с видеосюжетами: «Застройка городов-спутников в Беларуси: что уже сделано? Панорама» (0:34 – 8:52), «Как живут новоселы в Островце – городе-спутнике Белорусской АЭС?».
Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко раскритиковал типовое проектирование социальных объектов. По его словам, «типовыми могут быть промышленные здания, сооружения, трансформаторные подстанции, котельные. Но детские сады, школы и прочие социальные объекты должны быть оригинальными». А каково ваше мнение? Поделитесь своими мыслями.
В фокусе обсуждения: социальная и жилищная политика, города-спутники, качественное и доступное жилье, архитектура населенных пунктов, строительство социальных объектов.
Блок «Система жилищно-коммунального хозяйства – для всех и каждого»
Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко на совещании по вопросам функционирования ЖКХ 5 апреля 2022 г. отметил: «Основным критерием эффективности работы нашего коммунального хозяйства является оценка со стороны рядового потребителя. Мы все понимаем, что услуги ЖКХ – основа качества жизни людей. Если в квартире у человека тепло, в кране хорошая вода, в подъезде и во дворе порядок, то и слова в ваш адрес будут только положительные».
Тема: «Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего» (обеспечение энергобезопасности страны)
Учащимся было предложено рассказать все,что им известно о энергетической системе нашей страны.
Энергетика – одна из основных отраслей национальной экономики Республики Беларусь.Сегодня энергетическая система Беларуси – стабильно работающий технологический комплекс, который обеспечивает надежное и бесперебойное снабжение энергией.
С 2018 года энергосистема Беларуси практически полностью отказалась от импорта электроэнергии, заменив ее производством на собственных энергоисточниках с меньшими затратами.
С 2018 года энергосистема Беларуси практически полностью отказалась от импорта электроэнергии, заменив ее производством на собственных энергоисточниках с меньшими затратами.
инфографика «Зачем Беларуси АЭС», «Безопасность АЭС»: https://belaes.by/ru/infotsentr/infografika.html;
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – прошли на тему: «Гордость за Беларусь. Наука и инновации – настоящее и будущее нашей экономики» (достижения в научно-технической деятельности, инновационном и технологическом развитии).
Ведущий Соловей З.В. познакомила учащихся с содержанием информационных блоков:
«Достижения белорусских ученых – важный драйвер экономического развития Республики Беларусь»;
«Молодежь Беларуси – возможности для самореализации»;
«Национальный детский технопарк – инвестиции в будущее».
Беларусь входит в число государств с высоким уровнем научно-технического развития. За годы независимости научный потенциал страны не только сохранен, но и существенно приумножен. Это подтверждается высокими позициями в международных рейтингах (рейтинг по развитию информационно-коммуникационных технологий, индексу человеческого развития, Good Country Index, Doing Business и др.).
Белорусская наука – это система взаимодействующих организаций, которые проводят исследования и разработки по широкому спектру направлений получения и применения новейших знаний, отвечающих передовым рубежам мирового научно-технического прогресса. Ключевые научные сектора представлены академической, вузовской (университетской), отраслевой и корпоративной наукой.
https://president.gov.by/ru/belarus/science
Учащимся предложено стать участником:
составления «Хит-парада из 10 открытий XXI века»;
международных конкурсов для школьников (по ссылке «Полезные ресурсы» https://ncip.by/openwip/#about);
конкурса рисунков «Мир науки глазами детей»;
выставки «Исследовательские работы учащихся школы»;
организации опытов для учащихся начальных классов;
интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?»;
республиканской недели технического творчества «Юность. Интеллект. Будущее»;
спартакиады учащихся по техническим видам спорта «ТехноСпорт»;
республиканского конкурса научно-технического творчества учащейся молодежи «ТехноИнтеллект»;
конкурса научно-технического творчества учащихся Союзного государства «Таланты XXI века»;
республиканского конкурса «ТехноЕлка»;
республиканского смотра инновационного и технического творчества учащихся и работников учреждений образования;
республиканском слета изобретателей и рационализаторов – учащихся и работников учреждений образования;
тематических и персональных выставок учащихся.